Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Култаевская средняя школа»
структурное подразделение детский сад «ЙОЛДЫЗ»
Согласовано:
Педагогическим советом
МАОУ «Култаевская средняя школа»
протокол №__1_
от «30» августа 2023г.
Утверждаю:
директор МАОУ «Култаевская средняя школа»
____________________ Е.В. Ташкинова
приказ №1056 от «30» августа 2023г.
Учебный план (в соответствии с ФОП ДО)
на 2023 – 2024 учебный год
Пояснительная записка
Учебный план МАОУ «Култаевская средняя школа» на 2023– 2024 учебный год разработан
в соответствии с:
- Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028
- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных учреждений», от 13.05.2013г.;
- Уставом ОУ.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. Детский сад работает в
режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания детей в ОУ составляет
12 часов: с 7.00 до 19.00.
Учебный план регулирует объем образовательной нагрузки, определяет содержание и
организацию образовательного процесса в пяти образовательных областях: социальнокоммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественноэстетическое развитие; физическое развитие.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки:
— в младшей группе (3 – 4 года) — 2 часа 30 минут;
— в средней группе (4 – 5 лет) — 3 часа 40 минут;
— в старшей группе (5 – 6 лет) — 5 часов;
— в подготовительной (6 – 7 лет) — 6 часов.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности:
— для детей 3 – 4 лет — не более 15 минут;
— для детей 4 - 5-лет — не более 20 минут;
— для детей 5 - 6-лет — не более 25 минут;
— для детей 6 – 7 лет — не более 30 минут.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, в старшей и
подготовительной 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на
непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы
между периодами образовательной деятельности — не менее 10 минут. В середине
времени, отведенного на занятие, проводится физкультурная минутка. Перерывы между
периодами занятий составляют - не менее 10 минут. Занятие с детьми старшего
дошкольного возраста осуществляется во второй половине дня после дневного сна, его
продолжительность составляет не более 25-30 минут в день. В середине занятия
статического характера проводятся физкультурные минутки. Занятия, требующие
повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организуется в
первую половину дня.
Количество непосредственно образовательной деятельности (игр-занятий, ООД) по
каждому направлению в каждой возрастной группе
Группа общеразвивающей направленности средняя (от 3 до 4 лет)
Образовательная область
Образовательная
деятельность
Познавательное развитие
Формирование
элементарных
математических
представлений
Социально
- - Формирование целостной
коммуникативное развитие картины
мира/
конструирование
Речевое развитие
Развитие речи
Количество\ время
1\15
1\15
1\15
Художественноэстетическое развитие
- Рисование
- Лепка/Аппликация
1\15
Физическая культура
Художественноэстетическое развитие
Итого
Физическая культура
Музыка
3\15
2\15
10\150
Группа общеразвивающей направленности средняя (от 4 до 5 лет)
Образовательная область
Образовательная
Количество\ время
деятельность
Познавательное развитие
Формирование 1\20
элементарных
математических
представлений
Социально
- - Формирование целостной 1\20
коммуникативное развитие картины
мира/
конструирование
Речевое развитие
Развитие речи
1\20
Художественно- Рисование
1\20
эстетическое развитие
- Лепка/Аппликация
Физическая культура
Художественноэстетическое развитие
Итого
Физическая культура
Музыка
3\20
2\20
10\200
Группа общеразвивающей направленности старшая (от 5 до 6 лет)
Образовательная область
Образовательная
Количество\ время
деятельность
Познавательное развитие
Формирование 1\25
элементарных
математических
представлений
Социально
коммуникативное развитие Познавательноисследовательская
и 1\25
продуктивная
(конструктивная)
деятельность.
Речевое развитие
Художественноэстетическое развитие
Физическая культура
Художественноэстетическое развитие
Итого
- Формирование целостной
картины
мира/
конструирование
Развитие речи
- Рисование
- Лепка/Аппликация
1\25
Физическая культура
Музыка
3\25
2\25
2\25
2\25
1\25
13\325
Группа общеразвивающей направленности подготовительная (от 6 до 7 лет)
Образовательная область
Образовательная
Количество\ время
деятельность
Познавательное развитие
Формирование 2\30
элементарных
математических
представлений
Социально
коммуникативное развитие Познавательноисследовательская
и 1\30
продуктивная
(конструктивная)
деятельность.
Речевое развитие
Художественноэстетическое развитие
Физическая культура
Художественноэстетическое развитие
Итого
- Формирование целостной
картины
мира/
конструирование
Развитие речи
- Рисование
- Лепка/Аппликация
1\30
Физическая культура
Музыка
3\30
2\30
2\30
2\30
1\30
14\420
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Базовый
Периодичность
Интеграция
вид деятельности
образовательных областей
Утренняя гимнастика
Ежедневно
«Физическое
развитие»,
«Социально
коммуникативное
развитие», «Художественно
- эстетическое развитие»
Комплексы закаливающих Ежедневно
«Физическое
развитие»,
процедур
«Социально
коммуникативное развитие»
Гигиенические процедуры
Ежедневно
«Физическое
развитие»,
«Социально
коммуникативное
развитие»,
Ситуативные беседы при Ежедневно
«Речевое» ,«Социально проведении
режимных
коммуникативное
моментов
развитие»,
«Познавательное»
Чтение
художественной Ежедневно
«Познавательное»,
литературы
«Речевое», «Социально коммуникативное
развитие», «Художественно
- эстетическое развитие»
Прогулки
Ежедневно
«Физическое
развитие»,
«Социально
-
Дежурства
Ежедневно
Самостоятельная
деятельность детей
Игра
Ежедневно
Самостоятельная
деятельность
детей
уголках развития
Ежедневно
в
коммуникативное
развитие»,
«Социально
коммуникативное
развитие»,
«Познавательное»
«Речевое»,
«Физическое
развитие», «Социально коммуникативное
развитие», «Художественно
- эстетическое развитие»
«Познавательное»,
«Речевое»,
«Физическое
развитие», «Социально коммуникативное
развитие», «Художественно
- эстетическое развитие»
Форма организации занятий подгрупповые и фронтальные. В образовательном процессе
используется интегрированный подход, который позволяет гибко реализовывать в режиме
дня различные виды детской деятельности. Организация образовательной деятельности
предусматривает, как организованные педагогами совместно с детьми (НОД, развлечения,
др.) формы детской деятельности, так и самостоятельную деятельность детей.
В летний период учебные занятия не проводятся. В это время увеличивается
продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и подвижные игры,
спортивно-музыкальные праздники и развлечения и др
